广州市荔湾区汇龙小学的老师正在帮助学生调节课桌椅。? 新华视点微信公众号 图
眼下孩子们平均身高越来越高，但一些学校的课桌椅却没有跟着“长”。新华社记者采访发现，由于课桌椅国家标准滞后等原因，不少地方存在课桌椅与学生身高不大匹配的情况；课桌椅“低配”现象，成为孩子们“成长的烦恼”，无形中增加了近视、驼背等健康隐患。
“高桌子低板凳都是木头”，但“高桌子低板凳”当不了课桌。在80、90后的记忆里，学校的课桌椅一般都是历史的“承载物”，涂涂写写、刻刻画画、坑坑洼洼，写满心事与故事。学生一级级往上升，课桌一级级往下传，名副其实的“人走桌还在”。至于桌子高了低了，财力所限，学校不会去照顾到这么“细致”的需求。
让人想不到的是，教育投入水涨船高的今天，市面上随便一套成长桌椅都上千块，一台护眼“大路灯”要卖到三四千的情况下，似乎一些学校的课桌椅成了教育的短板、被遗忘的角落，居然不能与孩子身高适配，一些地方每套桌椅498元的单价都成了阻碍学校升级装备的障碍。孩子不得不俯身折腰，适应十年前的课桌椅标准。
报道显示，造成这种局面的原因有这么几种：一是标准滞后，课桌椅国家标准最新版本还是2014年发布的；二是如今孩子长得快，各年龄段的平均身高都在上涨；三是采购经费跟不上，可调节桌椅比固定桌椅贵；四是有些学校管理跟不上，即便投用了可调节桌椅也没有及时调整。
这些理由，条条都不够充分，也都不难破解。标准早就该跟着实际情况走了，而几百块一套的桌椅并不是什么“天价”投入。这项教育经费投入都是值得的。相比个性校服、正姿产品、护眼产品等动辄几百块的衍生商品，事关孩子健康成长发育的课桌椅资产，是硬气得不能再硬气的正常开销。
桌椅不能跟孩子的个子“长”，说明一些地方的教育主管部门和校方，没有真的将孩子的需求放在心上，消极被动应付，甚至问起来就拿国家标准当挡箭牌，这样的态度自然是不推不动。
当然，部分不代表全部，仍有很多地方主动作为，开学第一课就是给孩子量身高，指导老师和学生对桌椅“动手脚”。像杭州一些班级里还贴了教育部门设计制作的一款“中小学生身高和课桌椅型号对照标尺”贴纸，“原来不仅是我要长个，桌子椅子也得长个”，孩子们对此已经形成了科学的认知。
三年前，教育部的一纸“睡眠令”，不少学校积极落实，可躺式午休桌椅陆续进入了校园。课桌椅随着个子“长”，拯救孩子的脊柱和视力，同样很重要。希望相关国标的更新和课桌椅的换代、校园管理的落实都能跟上，别再让孩子蜷缩着上课、佝偻着写字了。
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